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대학원 안내 |
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대학원 간호학과는 본 대학의 교육이념인 근면, 검소, 창의를 바탕으로 전인적 인격을 도야하고,
과학적 탐구를 통하여 학자적 자질과 지도력을 함양하며, 학문적 발전에 기여함으로써 인류사회 발전
및 복지사회에 공헌할 수 있는 인재 양성을 목적으로 하여 다음과 같은 목표를 지향한다.
1. 과학적 탐구능력 및 비판적 사고력을 갖춘 간호연구자를 양성한다.
2. 간호이론을 바탕으로 창의적인 교수능력을 갖춘 간호교육자를 양성한다.
3. 전문적 지도자 역할을 수행할 수 있는 간호관리자를 양성한다.
4. 변화하는 사회체계 속에서 요구되는 역할을 능동적으로 수행할 수 있는 간호전문가를
양성한다. |
연혁 |
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2000. 3 대학원 간호학과 석사/박사과정 개설
2002. 8 석사 1명 배출
2003. 2 석사 2명 배출
2004. 2 석사 1명 배출
2005. 2 석사 1명 배출
2008. 2 석사 1명 배출
2009. 2 박사 2명 배출
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전공분야 |
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성인간호학 (Adult Health Nursing)
아동간호학 (Child Health Nursing)
모성간호학 (Maternity Nursing)
정신간호학 (Psychiatric Nursing)
지역사회간호학 (Community Health Nursing)
간호관리학 (Nursing Management) |
교육목표(■는 방점) |
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지식체 탐구를 통해 간호학문의 발전에 기여하고 간호이론■교육■실무■연구 영역에서
창의적 사고와 지도력을 함양하여 임상 및 지역사회에서 미래지향적인 간호전문인을
양성함을 목적으로 한다.
석사과정을 성공적으로 마친 학생은 다음을 할 수 있다.
(가) 간호전문인으로서 창의적이고 비판적인 판단력을 가진다.
(나) 전공영역에서 간호교육을 실시할 수 있다.
(다) 간호이론을 실무에 적용할 수 있다.
(라) 간호관리자로서의 역할을 할 수 있다.
(마) 문제 해결을 위한 간호연구를 수행할 수 있다.
박사과정을 성공적으로 마친 학생은 다음을 할 수 있다.
(가) 간호이론개발과 검증, 연구를 통해 간호학 지식체를 개발하고 확장하는 간호학자
역할을 수행할 수 있다.
(나) 전문적 발전을 이꿀수 있는 지도력을 갖춘 상급관리자 역할을 수행할 수 있다.
(다) 간호이론을 바탕으로 창의적인 간호교육을 수행하는 간호교육자 역할을 수행할 수
있다. |
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